|
OBJECTIUS |
CONTINGUTS |
ACTIVITATS |
|
EDUCACIÓN
SECUNDARIA (12-13 anys, 1er de ESO) |
|
Conéixer els distints elements del trànsit |
La circulació, elements que la formen |
Entrega de llibre de text i quadern d'activitats |
|
Orde de prioritat de la senyalització, senyals dels agents, senyals de
balizament |
Identificació dels senyals dels agents, conéixer els senyals de balizament |
Representació dels distints senyals dels agents pels alumnes |
|
Senyals lluminosos, verticals i marques vials. |
Identificació d'estos elements i diferenciació |
Representació dels elements sobre pissarra |
|
Conéixer les diferents classes de senyals de trànsit i el seu significat.
Senyals més comuns en la circulació amb bicicleta. |
Identificació del significat de la senyalització de trànsit |
Representació dels senyals de prohibició, obligació i perill |
|
Deprendre a diferenciar el tipus de Via: Travessia-Carrer;
Urbana-Interurbana |
Adquirir hàbits de prudència en la circulació com a vianant, especialment en
el recorregut Casa-Col·legi |
Projecció de pel·lícula DGT "Caminant per la carretera" |
|
Conéixer la correcta utilització de les vies públiques com a vianant,
conductor i passatger |
Les vies públiques, el transport públic, normes de comportament |
Representació de les distintes formes de comportament |
|
Començar a adquirir hàbits correctes en la conducció amb la bicicleta |
Adquisició d'hàbits correctes com a usuari de la Via Pública (element de
trànsit com a vianant solitari i en grup, conductor de bicicletes) |
Projecció de pel·lícula DGT "Circulant amb bicicleta" |
|
Conduir amb suficiència la bicicleta per la via pública urbana i iniciar
hàbits correctes en la conducció de la bicicleta en vies interurbanes. |
Coneixement de la bicicleta com a vehicle. Adquisició d'hàbits correctes com
a usuari de la Via pública trànsit com a conductor de bicicletes. |
Projecció de pel·lícula DGT "Descobrix als teus enemics" |
|
Normes d'utilització del ciclomotor |
Utilització correcta del ciclomotor |
Comentaris de conductes correctes i incorrectes |
|
Comprendre i valorar la necessitat d'utilització del casc |
Enumeració d'exemples d'accidents ocorreguts amb ciclomotor a Paterna.
Conseqüències |
Lesions de Cap produït per accidents. Debat en classe |
|
Iniciar-se en la conducció de vehicles propulsats a motor |
Adquisició de destreses en el maneig i conducció de vehicles amb motor |
Projecció de pel·lícula DGT "Conducció
responsable del ciclomotor" |
|
Iniciar-se en la comprensió de la
necessitat de l'Ordenació del Trànsit en la localitat |
Adquisició d'actituds positives en
l'objectivació de la senyalització del trànsit a través de l'ordenació del
mateix sobre maqueta |
Instal·lació de senyalització de
trànsit a Paterna |
|
Conéixer la documentació requerida i
forma d'obtindre la llicència de conducció |
Mostra dels documents necessaris i els
requisits per a obtindre'ls |
Comentaris sobre les conseqüències de
no portar la documentació corresponent |
|
Els accidents de trànsit, causes i
conseqüències |
Forma de procedir davant d'un accident. |
Projecció de pel·lícula DGT "La Avispa" |
|
Principals ordenances municipals |
Adquisició d'hàbits correctes de
convivència |
Comentaris sobre la necessitat
d'establir normes de convivència |
|
EXAMEN |
20 preguntes tipus test |
Test de la DGT |
|
TOTAL HORES PER CLASSE DE 1r de l'ESO =
15 |
